Jan Dekker
Adviesbureau voor het Beroepsonderwijs
Daadkrachtig & Resultaatgericht
ADVIES EN BEGELEIDING
Voorbereidingen en invoering nieuwe beroepsgerichte onderwijsprogramma’s VMBO Basis & Kader & Gemengde leerweg
Nieuwe doorstroomprogramma’s VMBO/Theoretische leerweg – MBO
Ondernemend beroepsonderwijs
Werkbijeenkomsten voor management & docententeams
Vertaalslag “van onderwijskundige visie naar concrete uitvoering”
Beroepsorienterende en beroepsgerichte projecten
Nieuwbouw en aanpassing van de praktische leeromgeving
CLIËNTEN AAN HET WOORD
Jan Haasjes
Weten wat Jan Dekker voor uw onderwijsinstelling kan betekenen?
Neem direct contact met ons op!
EEN BEPROEFDE WERKWIJZE
In zes heldere stappen richting het doel
1. Intake
De plannen en ambities van uw school komen tijdens een intakeoverleg met u aan de orde. Waar staan we nu als school en welke koers gaan we voor de komende jaren uitzetten? Daarbij worden verwachtingen en haalbare concrete doelen met u vastgesteld.
2. Plan van aanpak
Op basis van de vastgestelde doelen en ambities van uw school maken wij een opzet van een plan van aanpak dat met u en uw team wordt doorgesproken. Een concrete vertaalslag van de uitgezette koers naar een plan van aanpak met, onder andere, tijdsplanning en “wie doet wat wanneer”. De rollen, taken en verantwoordelijkheden worden in het plan opgenomen.
3. Ontwikkeltraject
Na vaststelling van het plan van aanpak zal het ontwikkeltraject met alle betrokken medewerkers worden ingezet. De voortgang van het ontwikkeltraject zal regelmatig met u en uw team worden afgestemd en waar nodig interventies in het proces worden uitgevoerd.
Betrokkenheid en draagvlak van alle betrokken medewerkers voor de doorontwikkelingen in uw school zijn daarbij belangrijke pijlers voor succes.
4. Implementatie, monitoren en borgen
Deze stap betreft de daadwerkelijke implementatie van het ontwikkelingstraject in uw school.
Doen wat met elkaar is afgesproken, regelmatig met elkaar het proces monitoren en zorgdragen voor een goede borging in de schoolorganisatie komen tijdens de evaluatiemomenten aan de orde.
5. Communicatie
Vanaf de start van de samenwerking met u is een heldere communicatie met alle betrokkenen van groot belang. Een goede voorbereiding, betrokkenheid, draagvlak en transparantie zijn herkenbaar in de aanpak van onze ondersteuning en begeleiding.
6. Evaluatie
De voortgangsrapportages komen tijdens evaluatiemomenten met u als leidinggevende en met alle betrokkenen aan de orde. Rapportages waarin helder wordt weergegeven van de bereikte resultaten en de voortgang van het ingezette traject.
Samen met u worden eventuele vervolgafspraken gemaakt over de ondersteuning en begeleiding van het traject in uw school.
Mijn aanpak is gebaseerd op duidelijk omschreven en haalbare doelen.
Ook op zoek naar iemand die uw processen kan stroomlijnen?
Neem direct contact op!
Zij gingen u voor
